Íî ñ äðóãîé ñòîðîíû, è çèìà íå çà ãîðàìè. Íîâîáðàíöû ïðèçûâà 2012-13 óæå áðîñàþò âëþáëåííûå âçãëÿäû íà ñâåæåîáðåòåííóþ ñíàðÿãó, ñ íåòåðïåíèåì îæèäàÿ íà÷àëà ñâîåãî ïåðâîãî ñåçîíà. Ñàìîå âðåìÿ î÷åðåäíîé ðàç íàïîìíèòü, ÷òî ïåðâûé ñåçîí ìîæåò çàêîí÷èòüñÿ íåîæèäàííî áûñòðî è áîëåçíåííî, à òî è ñòàòü ïîñëåäíèì.
Èòàê, î ëûæíî-äîñî÷íîì òðàâìàòèçìå. Îá îäíîé åãî èíòåðåñíîé ñòîðîíå.
Ïî óñòàíîâèâøåéñÿ òðàäèöèè, íà÷íó ñ îáùèõ öèôð. Ãîðíûå ëûæè è ñíîóáîðä ÿâëÿþòñÿ âåñüìà áåçîïàñíûìè âèäàìè îòäûõà, òðàâìàòèçì ñîñòàâëÿåò ïðèìåðíî 1-3 ñëó÷àÿ íà 1000 ÷åëîâåê â äåíü, ÷òî â íåñêîëüêî ðàç íèæå ïîêàçàòåëåé áûòîâîãî è óëè÷íîãî òðàâìàòèçìà (äàæå áåç ó÷åòà ÄÒÏ). Áîðäåðû áüþòñÿ ïðèìåðíî âäâîå ÷àùå, ÷åì ëûæíèêè, íî ïîëó÷àþò áîëåå ëåãêèå òðàâìû è ðåæå íóæäàþòñÿ â ãîñïèòàëèçàöèè. ×èñëî æå ñìåðòåëüíûõ ñëó÷àåâ îöåíèâàåòñÿ ìèêðîñêîïè÷åñêîé âåëè÷èíîé â 0.008-0.014 ñëó÷àÿ íà 1000 ÷åëîâåê â äåíü, ÷òî â 2-3 ðàçà íèæå, ÷åì, íàïðèìåð, ïðè ïëÿæíîì îòäûõå. Îäíàêî ðàññëàáëÿòüñÿ íå ñëåäóåò.
Ïðè÷èíû íåñ÷àñòíûõ ñëó÷àåâ õîðîøî èçâåñòíû:
- êàòàíèå ïî òðàññàì, íå ñîîòâåòñòâóþùèì òåõíè÷åñêîìó óðîâíþ è ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâêå, ðàçãîí äî íåêîíòðîëèðóåìîé ñêîðîñòè;
- íåèñïðàâíîñòü èëè íåïðàâèëüíàÿ ðåãóëèðîâêà êðåïëåíèé, ñåðüåçíî ïîâðåæäåííûå ëûæè;
- êàòàíèå â áîëåçíåííîì ñîñòîÿíèè, â ò.÷. â ïüÿíîì èëè îáäîëáàííîì;
- íåâíèìàòåëüíîñòü íà ïîäúåìíèêàõ, íàðóøåíèå ïðàâèë èõ èñïîëüçîâàíèÿ;
- ñòîëêíîâåíèÿ ñ äðóãèìè êàòàëüùèêàìè.
Ïåðâûå ñòîëêíîâåíèÿ ëûæíèêîâ, ïðèâåäøèå ê òðàâìàì, áûëè çàôèêñèðîâàíû â 60-å ãîäû ïðîøëîãî âåêà, îäíàêî âïëîòü äî ñåðåäèíû 90-õ ãîäîâ ñëó÷àè ñòîëêíîâåíèé îñòàâàëèñü ðåäêîñòüþ. Çàòåì èõ ÷èñëî ñòàëî áûñòðî ðàñòè, è âñêîðå òàêèå ïðîèñøåñòâèÿ ñòàëè ïå÷àëüíîé îáûäåííîñòüþ ãîðíîëûæíûõ êóðîðòîâ. Íà ñåãîäíÿ, ïî ðàçíûì äàííûì, ñòîëêíîâåíèÿ ÿâëÿþòñÿ ïðè÷èíîé ïðèìåðíî 8-15% âñåõ çàôèêñèðîâàííûõ êàòàòåëüíûõ òðàâì, íî áîëåå 40% òðàâì, ïîòðåáîâàâøèõ ãîñïèòàëèçàöèè (G.Ruedl ñ ñîàâò., 2010), ïðè÷åì â 63% ñëó÷àåâ èìåþò ìåñòî ìíîæåñòâåííûå òðàâìû (S.Corra ñ ñîàâò., 2012). Ê ñîæàëåíèþ, ñòîëêíîâåíèÿ ïðèâîäÿò è ê ãèáåëè ëûæåáîðäåðîâ - ïî ðàçíûì îöåíêàì, îò 10% (M.Langran, 2012) äî 18% (G.Ruedl ñ ñîàâò., 2011) âñåõ ñìåðòåëüíûõ èñõîäîâ íà ñêëîíàõ.
Ýòî êðàéíå ñåðüåçíûå öèôðû - îñîáåííî åñëè ó÷åñòü, ÷òî ÷èñëî ñòîëêíîâåíèé ïîêà íå ñîáèðàåòñÿ ñíèæàòüñÿ. Çàìå÷ó, ÷òî âïåðâûå ÿ âîî÷èþ óâèäåë ïîäîáíûé ñëó÷àé ïðèìåðíî íà 35-ì ãîäó ïîêàòóøåê, íî ñ òåõ ïîð óæå íåñêîëüêî ðàç îêàçûâàëñÿ áóêâàëüíî íà âîëîñîê îò ñòîëêíîâåíèÿ, è íå ïî ñîáñòâåííîé, ðàçóìååòñÿ, èíèöèàòèâå.
Êàê èçâåñòíî, òàðàí - îðóæèå ãåðîåâ, îäíàêî ïðàêòè÷åñêè âñå ñòîëêíîâåíèÿ ïðîèñõîäÿò íà ñèíå-êðàñíûõ òðàññàõ, è ïî÷òè íèêîãäà íà ÷åðíûõ. Ïðè÷èíû î÷åâèäíû: êðóòûå è îïàñíûå ñêëîíû îòðåçâëÿþò ðàçäîëáàåâ, äà è íàðîäó â òàêèõ ìåñòàõ íåìíîãî. Òî ëè äåëî øèðîêèå è ãëàäêèå êðàñíûå! È ðàçîãíàòüñÿ ìîæíî, íå ñòðàøàñü ïîñëåäñòâèé, è ìàññà çðèòåëåé - åñòü, êîìó ïîëþáîâàòüñÿ íà òåõíè÷íûé ïîëåò øìåëÿ.
 1967 ãîäó FIS âïåðâûå îïóáëèêîâàëà "Áåëûé Êîäåêñ" - äåñÿòü ïðîñòûõ è ïîíÿòíûõ êàæäîìó íîðìàëüíîìó ÷åëîâåêó ïðàâèë áåçîïàñíîãî ïîâåäåíèÿ íà ñêëîíå. Ïðàâèëà ýòè (ïîñëåäíÿÿ ðåäàêöèÿ îò 2002 ãîäà) ïåðåâåäåíû íà ìíîæåñòâî ÿçûêîâ, âûäåðæàëè áåñ÷èñëåííûå ïóáëèêàöèè â êíèãàõ, æóðíàëàõ è Èíòåðíåòå, âûâåøåíû ÷óòü ëè íå íà âñåõ ïîäúåìíèêàõ ìèðà. Õîòåëîñü áû âåðèòü, ÷òî ÷èòàòåëü çíàêîì ñ Áåëûì Êîäåêñîì èëè, âî âñÿêîì ñëó÷àå, îçíàêîìèòñÿ ñ íèì â ñàìîå áëèæàéøåå âðåìÿ.
Õîòåëîñü áû âåðèòü, íî…
Åùå ñâåæà â ïàìÿòè èñòîðèÿ ñ âûëîæåííûì â Èíòåðíåò âèäåî, íà êîòîðîì êóëüíûé êàðâåð ñáèâàåò ïîæèëîãî ëûæíèêà íà ïðàêòè÷åñêè ïóñòîì ñêëîíå. È âñ¸ áû íè÷åãî, íî âèäåî îïóáëèêîâàë ñàì ýòîò êàðâåð - çàîäíî èçëîæèâ ñâîè æàëîáû íà ñáèòîãî äåäóøêó: äåñêàòü, ïîìåøàë åìó ñòàðûé õðåí îòæå÷ü. Ýòî åùå íå âñ¸: íà âåñüìà óâàæàåìîì ñàéòå íà÷àëîñü îáñóæäåíèå ïðîèñøåñòâèÿ, ïðè÷åì çíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü ó÷àñòíèêîâ ïîääåðæàëà… Êîãî? Ïðàâèëüíî! Ìîëîäîãî äÿòëà.
Ìåæäó òåì, ñàìûé ïåðâûé ïóíêò Áåëîãî Êîäåêñà òðåáóåò íå áîëåå è íå ìåíåå, êàê óâàæåíèÿ ê äðóãèì êàòàëüùèêàì. Âîò ïðÿìî òàê è íàïèñàíî:
A skier or snowboarder must behave in such a way that he does not endanger or prejudice others.
Îäíàêî è ñ ïóíêòîì 1 âñå, âðîäå áû, ñîãëàñíû: îêîëî 95% îïðîøåííûõ, íåçàâèñèìî îò óðîâíÿ, îòíþäü íå ïðîòèâ òîãî, ÷òîáû óâàæàòü äðóãèõ. Âîò òàêàÿ, ïîíèìàåøü, çàãîãóëèíà - êàê ãîâàðèâàë èçâåñòíûé ïîëèòè÷åñêèé äåÿòåëü.
Ýòî íå ïåðâîå ïîäîáíîå èññëåäîâàíèå. Íåñêîëüêèìè ãîäàìè ðàíüøå äðóãàÿ ãðóïïà ó÷åíûõ ïðèøëà ê íåóòåøèòåëüíîìó âûâîäó, ÷òî 14% îïðîøåííûõ êàòàëüùèêîâ, íåçàâèñèìî îò âîçðàñòà è êàëèáðà, âîîáùå íèêîãäà íå ñëûøàëè î Áåëîì Êîäåêñå (E.Aschauer, 2007).
Êàê-òî íà îäíîì ñèáèðñêîì ÃËÖ êî ìíå ïîäúåõàë èíòåëëèãåíòíîãî âèäà ëûæíèê è âåñüìà âåæëèâî ïðåäúÿâèë ïðåòåíçèþ: åäó÷è ïî ïðÿìîé ïîçàäè ìåíÿ, îí èñïûòûâàë ñèëüíûå íåóäîáñòâà èç-çà ìîèõ òðóäíîïðåäñêàçóåìûõ âèõëÿíèé âëåâî-âïðàâî è äàæå (!) áûë âûíóæäåí çàòîðìîçèòü è ïåðåæäàòü. Ðàçãîâîð, ìåæäó ïðî÷èì, ïðîèñõîäèë ó ïîäúåìíèêà, íà êîòîðîì âèñåëè ýòè ñàìûå 10 ïðàâèë - ðóññêèì ïî áåëîìó. À êîãäà-òî ìû áûëè ñàìîé ÷èòàþùåé ñòðàíîé ìèðà.
Ñ óâåñèñòîé àëüïèéñêîé ëûæíèöåé ïîãîâîðèòü íå óäàëîñü - óñâèñòåëà êóäà-òî äàëüøå. Ðåäêîå âåçåíèå: íèçêîå Ñîëíöå îêàçàëîñü ñçàäè è ïîçâîëèëî âîâðåìÿ çàìåòèòü äëèííóþ òåíü ÷åãî-òî, íåîæèäàííî âîçíèêøåãî çà ñïèíîé. Íà øèðî÷åííîé òðàññå íèêîãî íå áûëî íè ñïðàâà, íè ñëåâà îò ìåíÿ, íè ìåòðîâ íà 200 âïåðåä... À ïîäè æ òû! Ïðè òîì, ÷òî íà èõíèõ öèâèëèçîâàííûõ êóðîðòàõ Áåëûé Êîäåêñ, èçëîæåííûé íà ðàçíûõ ÿçûêàõ è óêðàøåííûé âåñåëûìè êàðòèíêàìè, âûâåøåí ïîâñåìåñòíî.
À ÷òî æå ìèðîâîå ëûæåáîðäè÷åñêîå ñîîáùåñòâî? - ñïðîñèò ÷èòàòåëü. À íè÷åãî. Êîëëåêòèâíûé ðàçóì âîçìóùåííûé ïî-ïðåæíåìó êèïèò, íî ïàð óõîäèò êóäà-òî ÿâíî íå òóäà. Áåäà â òîì, ÷òî ñîîáùåñòâî - åñëè åãî åùå ìîæíî ñ÷èòàòü òàêîâûì - â áîëüøèíñòâå ñâîåì ñîñòîèò èç ëþäåé, âñòàâøèõ íà ëûæè èëè äîñêó óæå â íîâóþ ýïîõó, êîãäà ñòîëêíîâåíèÿ ïåðåñòàëè êîãî-ëèáî óäèâëÿòü. Íà ðàçíîîáðàçíûõ ëûæåáîðäè÷åñêèõ ôîðóìàõ èíîãäà îáñóæäàþòñÿ ïðàâèëà FIS, íî îáû÷íî íà ïðåäìåò âûèñêèâàíèÿ íåñòûêîâîê ñ àâòîìîáèëüíûìè ÏÄÄ. Âðåìÿ îò âðåìåíè äàæå çâó÷àò ïðèçûâû ââåñòè ýêçàìåíû ïî âîæäåíèþ êàòàòåëüíîé ñíàðÿãè ñ âûäà÷åé ñîîòâåòñòâóþùåãî äîêóìåíòà… Ñïåøó çàâåðèòü ñîìíåâàþùèõñÿ: ýòî íå ìîÿ ãëóïàÿ øóòêà, à vox, òàê ñêàçàòü, populi.
Çàòî òðåòüåñòåïåííûé âîïðîñ î íóæíîñòè èëè íåíóæíîñòè øëåìîâ è ïðî÷èõ ïîãðåìóøåê îáñóæäàåòñÿ ÷àñòî, àçàðòíî è áåñòîëêîâî. ×òî, âïðî÷åì, íåóäèâèòåëüíî: ðàçäóòàÿ âëàäåëüöàìè êóðîðòîâ èñòåðèÿ ïðèâëåêàåò ãîðàçäî áîëüøå âíèìàíèÿ, ÷åì ìàëîïîíÿòíàÿ èäåÿ îòâåòñòâåííîãî è ðàçóìíîãî ïîâåäåíèÿ.
Òàê ÷òî æå áóäåì äåëàòü, óâàæàåìûå êîëëåãè? Ïî-ìîåìó, î÷åâèäíî, ÷òî ïðîäóêòèâåí ëèøü îäèí ïóòü - âåñòè ñåáÿ íà ñêëîíàõ ïî-÷åëîâå÷åñêè è ñîáëþäàòü ïðàâèëà FIS áåç ñêèäîê íà îñîáûå îáñòîÿòåëüñòâà èëè ðàñõîæäåíèÿ ñ ÏÄÄ.
Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî âñåì, íå çíàêîìûì ïîêà ñ Áåëûì Êîäåêñîì, ñëåäóåò íåçàìåäëèòåëüíî âîñïîëíèòü ïðîáåë â îáðàçîâàíèè. Òåì æå, êòî çíàêîì (èëè äóìàåò, ÷òî çíàêîì), ïåðå÷èòàòü Êîäåêñ åùå ðàçîê.
Íó à åñëè, íå äàé áîã, ÷åãî ñëó÷èòñÿ, íå îñòàâëÿòü íàðóøèòåëåé áåçíàêàçàííûìè. Õîðîøî áû, êàê ìíå êàæåòñÿ, ïîñòàðàòüñÿ äîâåñòè äåëî äî ñóäà, ïîñêîëüêó óïåðòîãî õàìà âðÿä ëè ìîæíî âîñïèòàòü ïðîñòûì áèòüåì ìîðäû ëèöà.
Íåïðîñòîé âîïðîñ: êàê ïîñòóïèòü, åñëè íàðóøàåò Êîäåêñ íå êòî-íèáóäü ïîñòîðîííèé, à äðóã äåòñòâà èëè äàæå ïàðòíåð ïî áèçíåñó? Êàê îáû÷íî, ñäåëàòü âèä, ÷òî íè÷åãî íå áûëî? Äóìàþ, âñå æå ñëåäóåò ñîáðàòüñÿ ñ äóõîì è ïîñòàðàòüñÿ ïðîëåïåòàòü: "Âàñÿ, òû íåïðàâ, íå äåëàé òàê áîëüøå".
Äîáàâëþ, ïîæàëóé, åùå îäíî ñîîáðàæåíèå: òîò, êòî ëó÷øå êàòàåòñÿ, âñåãäà îòâå÷àåò çà áåçîïàñíîñòü òîãî, êòî êàòàåòñÿ õóæå - íåçàâèñèìî îò òðåáîâàíèé Áåëîãî Êîäåêñà. Íàäåþñü, ýòî íå íóæäàåòñÿ â ïîÿñíåíèÿõ?
Ý! - ñêàæåò óìóäðåííûé æèçíüþ ÷èòàòåëü, - Óæå òåðëè ïðî êîäåêñû-øìîäåêñû. À òîëêó ÷óòü!
Äà, òîëêó ÷óòü... Íó à âäðóã? Ðàññêàæó-êà ïðî îäíî èíòåðåñíîå èññëåäîâàíèå (îäíàæäû ÿ íà íåãî óæå ññûëàëñÿ), ïðîâîäèâøååñÿ â òå÷åíèå öåëîãî ñåçîíà è îõâàòèâøåå áîëåå 760 ÷åëîâåê (T.Fredensborg ñ ñîàâò., 1998 ). Êàòàëüùèêè, ïðèåçæàâøèå íà êóðîðò íà íåäåëþ, æèëè â îòåëå è åçäèëè íà ãîðó íà àâòîáóñàõ. Ïîëîâèíå èç íèõ (ýêñïåðèìåíòàëüíîé ãðóïïå) ïî äîðîãå ïîêàçûâàëè ôèëüìû î ëûæåáîðäè÷åñêîé áåçîïàñíîñòè, à îñòàëüíûì (êîíòðîëüíîé ãðóïïå) íå ïîêàçûâàëè. È ÷òî æå? À òî, ÷òî â ýêñïåðèìåíòàëüíîé ãðóïïå îáùèé òðàâìàòèçì îêàçàëñÿ ïðèìåðíî íà òðåòü íèæå, à ÷èñëî òðàâì ïðè ñòîëêíîâåíèÿõ óæå âäâîå íèæå. Âñåãî-òî äåëîâ - â òå÷åíèå íåäåëè ñìîòðåëè ïî äîðîãå êèíî.
Íó è ÷åãî ñèäèì? Çà ðàáîòó, òîâàðèùè.
Áåëûé Êîäåêñ (îðèãèíàë) íàõîäèòñÿ çäåñü: http://www.fis-ski.com/uk/insidefis/...0fisrules.html
Îñòàëüíîå çäåñü: www.ncbi.nlm.nih.gov, www.ski-injury.com
Skipper



Êàòåãîðèè
Ðàçäåëû
Ïîñëåäíèå òåìû


Îòâåò
Êîììåíòàðèè ê ñòàòüÿì
Ïðèñóòñòâóþò
Ãîëîñîâàíèå